Резапкина Галина . В тренинге использованы. ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ1. Стратегия выбора профессии. Мотивы и потребности. В мире профессий. Самооценка и уровень притязаний.

Человеческий фактор Эмоциональный интеллект. Конструктивное взаимодействие. Рождение команды. Планирование профессиональной карьеры. Современный рынок труда.

Пути получения профессии. Технология принятия решений. Искусство самопрезентации. Быть и/или казаться. Резюме и собеседование. Ролевая игра «Собеседование»СТРАТЕГИЯ ВЫБОРА ПРОФЕССИИВыбор. И. последствия профессионального выбора для.

Работа - Победитель конкурса "Презентация к уроку" Всероссийского. Курс Г.Резапкиной «Психология и выбор профессии» в дополнительной . Презентация подготовлена педагогом-психологом ГОУ ЦО . ДЕТКОВСКОЙ ОКСАНОЙ. Программа «Психология и выбор профессии» поможет вам: Разобраться в себе . Скачать эту презентацию. Получить код Наши баннеры. Психология и выбор профессии РАЗДЕЛ 1ЧТО Я ЗНАЮ О СВОИХ. Резапкиной Г.В. Пояснительная записка к программе «Психология и выбор профессии».

Едва ли когда- нибудь будут. И это хорошо. Тренинг.

Первая, «Я и моя профессия», вышла в 2000 . Как влияет волевая незрелость на выбор профессии? Как можно помочь. Презентации к курсу Г.Резапкиной «Психология и выбор профессии». Галина Резапкина. Презентации к урокам Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии", разработаны для наглядного изложения материала с привлечением средств . Правильный выбор профессии позволит вам полностью реализовать свой потенциал, избежать разочарования. Йовайши в модификации Г. Резапкиной).

Профессия и. карьера» дает возможность осознать мотивы. Часть I. Мотивы и потребности. У рабочих, возводящих Шартрский собор. Один говорит: «Я. Другой: «Зарабатываю на.

Третий: «Строю храм». В трех ответах людей, занятых одним делом. Большинство наших.

Ради чего я собираюсь. Для каждой профессии существует свой. Рыбников). Мотивация — это побуждения, вызывающие. Важнейшим условием. Мотивация — это. двигатель человеческих поступков.«Определение мотивации»(по. Е. Головахи)Прочитайте приведенные ниже суждения о.

В наибольшей степени реализовать свои. Работать в хороших условиях, в. Достичь высокого общественного. Получать высокий заработок. Сохранить силы и время для. Проявлять творческую инициативу. Если выбранные вами суждения находятся.

Если выбранные суждения находятся в правой. Если выбранные вами суждения оказались в.

Решите, что для. вас в данный момент важнее — профессиональное. Вспомните, как начинается «Сказка о царе.

Салтане». Три девицы под окном пряли поздно вечерком.«Кабы я была царица, — говорит одна девица, —Я б на весь крещеный мир приготовила бы пир».«Если б я была царица, — говорит ее сестрица, —Я б на целый мир одна наткала бы полотна».«Если б я была царица, — третья молвила девица, —Я б для батюшки- царя родила богатыря». Царь в этой сказке поступает как. У первых двух —. профессиональная мотивация, исходя из которой. У третьей девушки была ярко. Как видим, это. невозможно. Поэтому следует таким образом.

Подумайте, что для вас важнее. Личная. жизнь? Или что- то другое?

В основе любой мотивации лежат цели и. Упражнение «Я–Другой, Карьера–Дело»Инструкция.

Выбирая профессию, человек. Это задание поможет вам. Оцените варианты ответов. Нельзя ставить. одинаковые баллы в одной строчке! Мне нравится. А) иметь много свободного времени. Б) добиваться успеха во всех делах. В). делать подарки своим друзьям.

Г) находить красивое решение трудной задачи. Мой девиз. А) «Работа не волк, в лес не убежит»Б) «Хочешь жить — умей вертеться»В) «Что отдал, то твое»Г) «Хороший продавец и хороший ремонтник. Лучшая работа для меня — та, которая. А) не мешает мне жить своей жизнью. Б) дает возможность быстрого продвижения по. В) нужна людям. Г) интересна. Счастье для меня — это.

А) возможность жить в свое удовольствие. Б) высокая должность и хорошая зарплата.

В) благополучие моих друзей и близких Г) возможность заниматься любимым делом Обработка: подсчитайте и запишите в. Для вас очень важно собственное.

В этом нет ничего. Однако следует помнить. Вероятно, вам близки и понятны. В будущей профессии для вас важна. Жизненный успех в. Если для вас смысл жизни — карьера, вы.

В) «Другой». Вы относитесь к редкому типу. Ваш. выбор говорит о личностной зрелости и душевном. Чем бы вы ни занимались, ваше отношение. Какую бы деятельность вы ни. Для наглядности можно построить график. В мире профессий. В мире насчитывается около сорока тысяч.

Некоторые. профессии кокетливо меняют названия. Не сразу поймешь, что. Кто не. смог в течение трех секунд вспомнить профессию. Игра идет до тех пор, пока не останется один.

Существует несколько классификаций профессий. Климова по. предмету труда (человек, техника, знаковая. Первую классификацию видов профессиональной. XVIII веке предложил известный. В. Н. Какие профессии в наше время можно отнести к. Обоснуйте свой ответ. Вместе с новыми предметами и явлениями.

Вот некоторые самые. Что это за профессии? Найдите. правильный ответ. Логистик — это: а) тот, кто изучает логику; б) специалист по. Веб- дизайнер — это: а) тот, кто работает на компьютере; б). Фандрайзер — это: а) тот, кто ищет деньги и возможности для своей.

PR- агент — это: а) тот, кто связан с политикой; б) специалист по. Культуролог — это: а) тренер по культуризму; б) исследователь. Климова. можно отнести эти профессии? Опросник профессиональных. Л. Йовайши в модификации Г. Чтобы определить свои профессиональные.

А  Б В2 А БВ 3. АБ В  4  А БВ5. АБВ   6. АБ   В7 АБВ  8.

А   БВ9 А БВ 1. 0   АБВ1. АБВ   1. 2  АБВ 1. А   БВ1. 4 А БВ 1. А Б В 1. 6А Б  В1. АБВ1. 8АБВ   1. 9  А БВ2.

А Б  В2. 1 АБВ  2. АБВ  2. 3 А Б В2. А   БВСумма IIIIIIIVVVI1. Мне хотелось бы в своей. В книге или кинофильме меня больше всего. Меня больше обрадует Нобелевская премия: а) за общественную деятельность; б) в области науки; в) в области искусства.

Я скорее соглашусь стать: а) главным механиком; б) начальником экспедиции; в) главным бухгалтером. Будущее людей определяют: а) взаимопонимание между людьми; б) научные открытия; в) развитие производства. Если я стану руководителем, то в первую. На технической выставке меня больше. В людях я ценю прежде всего: а) дружелюбие и отзывчивость; б) смелость и выносливость; в) обязательность и аккуратность. В свободное время мне хотелось бы: а) ставить различные опыты, эксперименты; б) писать стихи, сочинять музыку или рисовать; в) тренироваться.

В заграничных поездках меня скорее. Мне интереснее беседовать: а) о человеческих взаимоотношениях; б) новой научной гипотезе; в) технических характеристиках новой модели. Если бы в моей школе было всего три кружка, я. В школе следует обратить особое внимание: а) на улучшение взаимопонимания между. Я с большим удовольствием смотрю: а) научно- популярные фильмы; б) программы о культуре и искусстве; в) спортивные программы.

Мне хотелось бы работать: а) с детьми или сверстниками; б) с машинами, механизмами; в) с объектами природы. Школа в первую очередь должна: а) учить общению с другими людьми; б) давать знания; в) обучать навыкам работы. Главное в жизни: а) иметь возможность заниматься творчеством; б) вести здоровый образ жизни; в) тщательно планировать свои дела. Государство должно в первую очередь. Мне больше всего нравятся уроки: а) труда; б) физкультуры; в) математики.

Мне интереснее было бы: а) заниматься сбытом товаров; б) изготавливать изделия; в) планировать производство товаров. Я предпочитаю читать статьи: а) о выдающихся ученых и их открытиях; б) интересных изобретениях; в) жизни и творчестве писателей, художников. В свободное время я люблю: а) читать, думать, рассуждать; б) что- нибудь мастерить, шить, ухаживать за. Больший интерес у меня вызовет сообщение: а) о научном открытии; б) о художественной выставке; в) об экономической ситуации. Я предпочту работать: а) в помещении, где много людей; б) в необычных условиях; в) в обычном кабинете. Подсчитайте число обведенных букв в каждом из.

Шесть столбцов — это шесть видов деятельности. Совпадает ли ваш выбор. Clickermann Нажатие Клавиш на этой странице. I — склонность к работе с людьми. Профессии. связанные с управлением, обучением, воспитанием.

Людей, успешных в. II — склонность к исследовательской.

Профессии, связанные с научной. Такие люди отличаются рациональностью. Как правило, им больше.

III — склонность к практической деятельности. Профессии творческого характера. Людей. творческих профессий отличает оригинальность и.

V — склонность к экстремальным видам. Профессии, связанные с занятиями.

Все они предъявляют особые требования к. VI — склонность к планово- экономической. Профессии, связанные с расчетами и. Эти профессии требуют от. Самооценка и уровень.