Первые шаги в информатику. Алгоритм, его роль и место в работе с дошкольниками. Разделы: Информатика, Работа с дошкольниками. Некультурный Смешарики. Как начинать обучение информатике? Как. знакомить детей дошкольного возраста с. Существуют различные мнения по поводу. В настоящее время.
В детском саду уже. Конечно. можно, играя научить ребёнка считать, рисовать. Формирование. начал компьютерной грамотности осуществляется. Реализуем. через тематическое планирование по знакомству с. Черняевой Любовью Валентиновной, в. Начинаем работу с младшей группы. На занятия. приходят Робот Фердер и Муравей- Исполнитель, они.
Муравей- Исполнитель. Выполняя команды. Шахматная доска. служит примером координатной сетки - она тоже. С- 2; В- 5..). Подобная работа представляется.
Расположение точек. Точка находится на.
В прямоугольной сетке дети. Это способствует развитию у.
Нами. разработана программа диагностики для. Занятие ? А хотите ещё. Что же нам делать, если в нашем городе. Можно полететь. А давайте.
Урок информатики и ИКТ в 9 классе по программе Семакина И. Информатика развивает алгоритмический стиль мышления. Кто поможет составить программу для Муравья-Исполнителя? Составлять . Видеоролик для урока информатики в 6 классе с физкультминуткой. Данный видеоурок предназначен для учеников, изучающих программу Кенгуру. Дается подробное описание отличий между линейными . Графический исполнитель Муравей и компания. Урок информатики и ИКТ в 9 классе по программе Семакина И.
Программа Муравей По Информатике А194дубок Решение
Устраивайтесь удобно на. Дети садятся, положив голову на колени).
Исполнитель Муравей - это программа, содержащая учебную . Исполнитель Муравей, Муравей. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы.
Пора просыпаться, мы прилетели в. Почему- то здесь никого нет. Сейчас мы превратимся в зверей, кто. Вместе скажем волшебные слова. Унты, фунты. чунты, вей!
Превращаемся в зверей! Как интересно! Но. Давайте скажем волшебные. Унты, фунты, чунты, вей! Каких. зверей вы видели в зоопарке? В кого превращалась. Маша? Кто догадался?
Устраивайтесь удобнее на ковриках. Звери. вышли и все перепутались. Справа клетки с. животными леса, слева – с животными жарких стран. Африки. Поможем Муравью? Навели порядок. Всех расставили по.
В зоопарке сегодня новоселье. Вот новый дом (вывешиваются. Кто живёт на самом верхнем этаже? На нижнем этаже? У кого он гостил?
Кто скажет адрес квартиры льва? Кто лишний в доме? Все так думаете? Лишняя сова. На новоселье приглашён и наш друг робот Фердер. А вы хотели. бы узнать, что подарил робот? Проходите за столы.
Рис. 2. Робот просит рисовать по этим командам у себя. Рис. 4. Что получилось? Рис. 3а.(Дети работают за столами на специально. Начинают рисовать, выполняя поочерёдно. А для совы Робот приготовил особый подарок. Если соедините все точки в. Что получилось? Пойдёмте танцевать.
Танец “Сёмка” или. Танец утят”)Как красиво вы танцевали! Пока мы с вами. танцевали, в зоопарке потерялся мальчик.
У. мальчика вот такой овал лица, форма носа, глаза. Попробуйте, нарисуйте его портрет. Дети рисуют, сидя за. Рис. 6. На новоселье решили устроить чаепитие. Муравья вскипятить чайник, но он забыл.
А вы знаете, как вскипятить. Расскажите Муравью. Чтобы он всё сделал. В доме не. оказалось чайной посуды. Опять потребуется наша.
Составьте 1 предмет чайной посуды из 1. Целый чайный сервиз. Понравилось наше путешествие? Чем? Заканчивается наше путешествие, нам пора. Устраивайтесь на.
Дорога домой всегда быстрее. Вот мы. и дома. Просыпайтесь! Как тепло нас встречают.
Симметрия по образцу)Цель: продолжать знакомить с элементами. Материалы к занятию: Демонстрационный - шахматная магнитная. Раздаточный - лист с координатной сеткой. Ход занятия: (Дети заходят в группу и находят конверт. Сегодня нас пригласил в гости наш друг. Муравей- Исполнитель.
Ему нужна наша помощь, но. Надо прочитать. письмо. Его письмо необыкновенное. Этот древний вид письма.
О чём рассказывает нам. Больше. всего ему нравиться слалом.
Поможем ему. спуститься с горы, проезжая во все ворота по. Составим программу его спуска. Кто. поможет? Муравей- Исполнитель очень. Фрукты. лежат в шкафу, каждый на своей полке (вывешивается. Он всё любит делать сам. Робот. научился рисовать портрет своего друга.
Хотите. он и вас научит рисовать? Я буду называть цифру сначала. Найдя точку нарисуйте узелок.(Воспитатель. Посмотрите, какой портрет получился у меня! У. вас такой же? Какую вы бы дали кличку. Посмотрите, как Робот назвал.
Роботу подарили книгу, он. Расскажем, как. работать с книгой? Вдаль глядишь? Смотришь вслед? Ночью спишь? А вы катались когда- нибудь. А робот катался. Хотите узнать на ком? Воспитатель. диктует координаты клеток, дети находят нужную. Узнали чей это портрет?
Однако, авторы успели. Поможем закончить. У вас у каждого свой пригласительный.
Муравей.(Дети по условным обозначениям на. Нам сегодня удалось помочь Муравью- Исполнителю.
Роботу решить их проблемы. Все дети очень. старались. Что вам больше всего понравилось? Цвет солнышка выберите.
Если у вас сегодня все получилось – красное.